Логопед
Диагностика и индивидуална терапияМонтесори терапия
• Допълнителна квалификация:
– Специализиран курс по „Терапия и обучение при проблеми с общуването и аутизъм по програма TEACCH“, организиран от Терапевтичен и обучителен център „С-Иввена“ – гр.Пловдив
– Специализиран курс „Монтесори метод“ организиран от Асоциация Монтесори – „Ръка за Ръка“
– Участие в теоритико – практически курс за работа с алтернативни системи за комуникация – С. К. О. К. /Система за комуникация чрез обмяна на картинки/ – Организиран от Терапевтичен и обучителен център „С-Иввена“ – гр.Пловдив
– Обучение по сензорна интеграция и представяне на GLOBAL TRAINING METHOD – МБАЛ „Токуда болница София“
– Обучителен специализиран тренинг – „БИОМЕХАНИКА И ТЕРАПИЯ НА ОРАЛНО-МОТОРНИ МЕХАНИЗМИ В ПОМОЩ НА ГОВОРНАТА АРТИКУЛАЦИЯ“
– Участие в Международна конференция по аутизъм 2014 – България, к. к. Златни пясъци – Организирана от Фондация „КАРИН ДОМ“
– Участие в теоритико – практически курс „Мозъчна асиметрия, речеви нарушения и арттерапията в логопедията“
„Консултиране на родители при комуникативни и емоционално-поведенчески проблеми у децата„ –
Организиран от Терапевтичен и обучителен център „С-Иввена“ – гр. Пловдив
Лектор: проф. д-р В. Боянова
– Участие в Научна конференция с международно участие „Комуникативни и емоционално – поведенчески нарушения“.
Организирана от Нов Български Университет
– Участие в Международна Конференция на тема: „Логопедията и ранната интервенция на деца с увреждания“ – България, к.к. Албена.
Организирана от Логопедичен Център „Ромел“
Участие в множество Международни логопедични конференции,
• Професионален опит:
-Районен логопед в ОДЗ „Слънце“ – район „Изгрев“, гр. София;
-Логопед в Ресурсен център – София област;
-Логопед в Център за обществена подкрепа „Бъдеще“ – гр. София;
-Логопед в ЦСРИ „Свети Мина“ – Базов център на СУ „Св. Климент Охридски“ за практическа подготовка на студенти в специалност „Логопедия“
Базов специалист към СУ „Св. Климент Охридски“
-Логопед в ДЦДУ „Св. Врач“ – гр. София
-Логопед на частна практика в Логопедичен център „Радостина Аврамова“.
Логопедът е едновременно диагностик, психолог и педагог. Той установява причините, вида и степента на езиково – говорно нарушение, поставя диагноза, избира и прилага адекватна терапевтична програма за преодоляването му, като използва индивидуален подход към всяко дете.
Професията ми е това, което обичам, а това е истинско щастие.
Любовта на децата ме зарежда, работата с тях ми носи удовлетворение и ме прави пълноценна и завършена личност.
„Избери работата, която обичаш и тогава няма да бъдеш принуден да работиш и един ден през живота си” .
Конфуций